Դեպի Բջնի

Այսօր  մենք   գնացել  ենք   Բջնի  Բերդ։

Այնտեղ  մեզ   գաղտնի   տեղ   ցույց   տվեցին։

Որտեղ  ցեղասպանության  ժամանակ   մարդիկ   այդ   գաղտնի   տեղով   փախչել  են  թուրքերից։

Այնտեղ   մեզ   ցույց  տվեցին   մի   մեծ  փոս   որտեղ   հայերը   իրենց   պաշարն   են  պահել։

Մենք   գնացինք   պալատանի   սենյակներ   վանքը   և   սուրբ   աստված  վանքը։

Երկրաշարժի   ժամանակ   վանքերը    փլվել   են ։

Հայտնված են  անմխիթար  վիճակում ։

Մենք   գնացինք  մի  մեծ   դաշտ և  այնտեղ   խաղացինք։

Ձյունե թագուհին

Կար-չկար մի չար տրոլ: Նա ստեղծում է կախարդական հայելի, որի մեջ ամեն բարի և գեղեցիկ բան արտացոլվում է որպես չար ու այլանդակ: Դա զվարճացնում է Տրոլին, իսկ նրա աշակերտները շրջում են ամենուր հայելիով: Որոշում են բարձրանալ երկինք և ծաղրել Արարչին: Սակայն հայելին ընկնում է և փշրվում: Հազարավոր փոքրիկ բեկորներ սփռվում են ողջ երկրով: Եթե հայելու փոքր կտորները ընկնում են մարդկանց աչքերի կամ սրտի մեջ, մարդիկ փոխվում են, դառնում չար և կոպիտ: Տրոլին այս ամենը զվարճացնում է:

Մեծ քաղաքում միմյանց հարևանությամբ ապրում են Կայուսը և Գերդան: Նրանք սիրում են իրար որպես քույր և եղբայր: Երկու ընտանիքները աճեցնում են գեղեցիկ վարդեր և երեխաները սիրում են նստել վարդերի թփերի մոտ: Մի երեկո, վարդերի մոտ նստած Կայուսը բղավում է: Ասում է, որ աչքն ինչ-որ բան ընկավ: Դա սատանայական հայելու փոքրիկ կտոր է: Մեկ ուրիշ փշուր մտնում է նրա սիրտը: Տղայի սիրտը դառնում է սառույցի կտոր և նա տեսնում է աշխարհը աղճատված տեսքով: Վարդերը թվում են նրան այլանդակ, նա սկսում է կոպտել մեծերին:

Continue reading »

Ուսումնասիրում եմ ընկերոջս բլոգը

Դիտարկում եմ դասընկերոջս բլոգը

Նպատակը՝ դասընկերների բլոգների ուսումնասիրություն, հրապարակված նյութի ամսաթիվը ճշտելու, հղում կցելու կարողությունների կիրառում:

Ընթացքը՝ Յուրաքանչյուր սովորող ուսումնասիրում է իրեն կցված դասընկերոջ բլոգը: Հաշվում ապրիլի 1-30 հրապարակված նյութերի քանակը, առանձնացնում իր հավանած նյութի հղումը:

Դիտարկողի անունը

Լուսինե  Պետրոսյան

Դասընկերոջ բլոգը

Շաքե Սահակյան

Նյութերի քանակը

Հոկտեմբեր  21

Հավանած նյութը

Ինչպես պատրաստել թթու

Ինձ  շատ  հետաքրքիր  է   ինչպես   ենք   պատրաստում  թթու։

Ես   այս  նյութից   սովորեցի   պատրաստել  թթու։

English

1. Aram is hungry. Give him some bread and cheese, please.
2. You have a lot of time. Come play with us.
3. Their hats and jackets are in the classroom.
4. Mary has a big, beautiful bag. Her bag is on the chair.          
5. Give them our books. They are on the table.
6.His  name   is   Aram.
7.Her  brother  is  schoolboy.
8.Give me  a  book, please.
9.My  sister  is an  actor.
10.I  usually help  him on Sundays.